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Conciliación Farmacoterapéutica

Entregar las herramientas y conocimientos necesarios para identificar errores relacionados con la medicación cuando el paciente ingresa a un servicio de atención y de esta forma disminuir las posibilidad de errores relacionados con la falta de conciliación farmacoterapéutica.
Sensibilizar a los diferentes profesionales sanitarios prescriptores en la importancia de la realización de conciliaciones farmacoterapéuticas, especialmente en pacientes que están en procesos de transición entre diferentes niveles de atención e intrahospitalaria.

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A quién va dirigido

Profesionales del área de la salud que se desempeñen en el ámbito de la farmacología y/o bioquímica y, que participen en atención de usuarios dentro de establecimientos de atención en salud: farmacéuticos, asistentes de farmacia, médicos, enfermeras, odontólogos, y toda profesión afín.

En este curso aprenderás a

Conciliación Farmacoterapéutica

Sobre el curso

Entregar las herramientas y conocimientos necesarios para identificar errores relacionados con la medicación cuando el paciente ingresa a un servicio de atención y de esta forma disminuir las posibilidad de errores relacionados con la falta de conciliación farmacoterapéutica.
Sensibilizar a los diferentes profesionales sanitarios prescriptores en la importancia de la realización de conciliaciones farmacoterapéuticas, especialmente en pacientes que están en procesos de transición entre diferentes niveles de atención e intrahospitalaria.

A quién va dirigido

Profesionales del área de la salud que se desempeñen en el ámbito de la farmacología y/o bioquímica y, que participen en atención de usuarios dentro de establecimientos de atención en salud: farmacéuticos, asistentes de farmacia, médicos, enfermeras, odontólogos, y toda profesión afín.

En este curso aprenderás a

Módulos

Este curso es impartido por:

Antecedentes Académicos

Químico farmacéutico, Universidad de Chile.
Diplomado en Administración y Gestión en Salud, Universidad de Chile.
Diplomado Estrategias metodológicas para un modelo basado en competencias ESMET-0119, Universidad Pedro de Valdivia.
Diplomado Técnicas analíticas de detección de toxinas por HPLC, Universidad de Chile.
Diplomado en Administración y Gestión en Salud, Universidad de Chile.

Experiencia Docente y Laboral

Jefe de Unidad de Farmacia, Departamento de Salud Municipal de Quilicura.
Académico responsable de cátedra de los cursos: Farmacología básica y Farmacología Clínica, Carrera de Medicina, 3º y 4° año. Universidad Pedro de Valdivia. Sede Santiago.

Modalidades de pago

Tarjeta de crédito en 12 cuotas sin interés

PRESTO
MAGNA

Este curso es impartido por:

Pablo Yañez

Antecedentes Académicos

Químico farmacéutico, Universidad de Chile.
Diplomado en Administración y Gestión en Salud, Universidad de Chile.
Diplomado Estrategias metodológicas para un modelo basado en competencias ESMET-0119, Universidad Pedro de Valdivia.
Diplomado Técnicas analíticas de detección de toxinas por HPLC, Universidad de Chile.
Diplomado en Administración y Gestión en Salud, Universidad de Chile.

Experiencia Docente y Laboral

Jefe de Unidad de Farmacia, Departamento de Salud Municipal de Quilicura.
Académico responsable de cátedra de los cursos: Farmacología básica y Farmacología Clínica, Carrera de Medicina, 3º y 4° año. Universidad Pedro de Valdivia. Sede Santiago.

Modalidades de pago

Con tarjeta de crédito en 12 cuotas sin interés

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MAGNA

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16 de marzo del 2022
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